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¡Aprendizaje y
emoción a toda vela!

En la Mini Transat 2027, una persona sola y sin asistencia atraviesa el Atlántico, desde la Bretaña francesa hasta Río de Janeiro, en un velero de apenas 6,50 metros impulsado por el viento.
 

¿Cómo duerme, descansa y afronta la inmensidad del océano en un barco del tamaño de un coche?

Un programa educativo para diseñar una situación de aprendizaje STEAM vinculada a los ODS de la Agenda 2030 y a los valores de la navegación.

«22 días en 22 pies, aventura en solitario en el Atlántico 2027» es un programa educativo que invita al alumnado de primaria y secundaria a seguir en tiempo real la Mini Transat, una regata transatlántica en solitario conocida como el Himalaya del mar.

La propuesta educativa

Competición, aventura, retos personales y tecnología de vanguardia.

Este es el marco excepcional que la Fundació Barcelona Capital Nàutica y el Museu Marítim de Barcelona utilizan como hilo conductor del programa educativo «22 días en 22 pies, aventura en solitario en el Atlántico 2027», vinculado al seguimiento en tiempo real de la Mini Transat 2027.

RETOS

9 retos para trabajar el contenido curricular, agrupados en 3 ejes: 

​​

  • planeta mar

  • ser humano

  • navegación

TRABAJO GLOBALIZADO

El seguimiento de la Mini Transat 2027 ofrece un marco motivador, contextualizado y transversal para generar aprendizajes significativos y acercar al alumnado al mar y a la cultura marítima.

El programa fomenta valores y competencias como la resiliencia, la resolución de problemas, la toma de decisiones y el trabajo en equipo, conectando los contenidos curriculares con el mundo real y promoviendo una visión global y sostenible del medio marino.

EN TIEMPO REAL

La próxima edición de la Mini Transat se celebrará en septiembre de 2027.

Cada centro educativo «apadrinará» a un o una navegante y seguirá su travesía en tiempo real hasta Río de Janeiro.

CALENDARIO

Calendario del programa 2027-2028

Preinscripción: junio de 2027
Formación del profesorado: julio de 2027
Inscripción: septiembre de 2027
Inicio del primer reto: semana del 13 de septiembre de 2027
Salida de la Mini Transat: septiembre de 2027
Finalización del seguimiento: diciembre de 2027
Acto de clausura: enero de 2028

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El formato

Cada centro educativo apadrina a un o una navegante y sigue su travesía en tiempo real.

A lo largo del programa se plantean nueve retos vinculados a tres ejes temáticos: Planeta Mar, Ser Humano y Navegación. Las actividades se trabajan desde una perspectiva STEAM, con los ODS de la Agenda 2030 como elementos vertebradores.

Cada reto culmina con un producto final que puede compartirse en las redes sociales y presentarse durante el acto de clausura. En este encuentro participarán los y las navegantes, para que el alumnado pueda conocer personalmente a quien ha apadrinado.

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«Es una experiencia extraordinaria que permite trabajar matemáticas, geografía, educación plástica, inglés y muchas otras áreas. Pero, si tuviera que destacar algo, me quedaría con los valores que transmitió al alumnado: la valentía, la capacidad de superación y la forma de afrontar los miedos.

“22 días en 22 pies, aventura en solitario en el Atlántico” fue un proyecto completísimo y, cuando vuelva a realizarse, ¡nos apuntaremos seguro!»

Manoli. Maestra de primaria 

Escuela Serraparera de Cerdanyola del Vallès

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Este programa es una iniciativa de:

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Con la colaboración de:

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